ผลการสืบค้น

Search again

พบ: 119  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
Select Page   |   Deselect Page   |   ส่งออก(0)   |   เคลียร์(0)
image
กรอบคุณวุฒิทางการศึกษาแห่งชาติกับการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของประเทศนิวซีแลนด์ / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
ผู้แต่ง
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2544.
เลขเรียก
371.1293 ส215ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
กระบวนการและยุทธศาสตร์การเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับผู้มีอายุสูงกว่า 16 ปี : รายงานการสัมมนา 20 ก.ย. 2544 ณ โรงแรมปรินซ์พาเลซ / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี.
ผู้แต่ง
การสัมมนาเรื่อง กระบวนการและยุทธศาสตร์การเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับผู้มีอายุสูงกว่า 16 ปี
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2545.
เลขเรียก
374.941 ก1711
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
กองทุนคุณภาพการศึกษาของฮ่องกง : รายงานการวิจัยเอกสาร / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
ผู้แต่ง
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2544.
เลขเรียก
379.13 ส215ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลาย" / ลัดดา ไหวดี
ผู้แต่ง
ลัดดา ไหวดี.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545
เลขเรียก
371.102 ล114ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "การสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร" / กุศยา แสงเดช.
ผู้แต่ง
กุศยา แสงเดช.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
371.102 ก486ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "บูรณาการ" / วิภานันท์ หมุกแก้ว .
ผู้แต่ง
วิภานันท์ หมุกแก้ว.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545
เลขเรียก
371.102 ว362ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "ปฏิบัติจริง โดยศิลปะการแสดง และการละเล่นพื้นบ้าน" / พงศ์ศักดิ์ สิงหะนัด .
ผู้แต่ง
พงศ์ศักดิ์ สิงหะนัด.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
371.102 พ128ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "ผู้เรียนเป็นสำคัญ"ครูสมสนิท นามราช ครูต้นแบบ ปี 2542วิชา / สมสนิท นามราช.
ผู้แต่ง
สมสนิท นามราช.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.6 ส168ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "ระบบนิเวศน์ในนาข้าว" ครูมนัส บูรพา ครูต้นแบบ ปี 2541 วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับ ประถมศึกษา" / มนัส บูรพา.
ผู้แต่ง
มนัส บูรพา.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.35 ม1511ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "ร่วมมแรงร่วมใจ" ครูอุไรวรรณ พรน้อย ครูต้นแบบ ปี 2542วิชางานห้องสมุด ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย"2 / อุไรวรรณ พรน้อย.
ผู้แต่ง
อุไรวรรณ พรน้อย.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
020 อ497ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "ศูนย์การเรียน"ครูสุมาลี สุนทราวิรัตน์ ปี 2542วิชา / สุมาลี สุนทราวิรัตน์.
ผู้แต่ง
สุมาลี สุทราวิรัตน์.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.8 ส462ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "เสริมสร้างประสบการณ์ทักษะทางภาษา"ครูปราณี กันชัย / ปราณี กันชัย.
ผู้แต่ง
ปราณี กันชัย.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.6 ป172ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ / ฑมลา วัฒนสิน.
ผู้แต่ง
ฑมลา วัฒนสิน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
371.102 ฑ167ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ กระตุ้นให้คิด โดยใช้ "ชุดเสริมทักษะภาษาไทย"ครูทรงเกียรติ สว่างแสง ครูต้นแบบ ปี 2542วิชาภาษาไทย ระดับ ประถมศึกษา" / ทรงเกียรติ สว่างแสง.
ผู้แต่ง
ทรงเกียรติ สว่างแสง.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.6 ท172ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ ระบวนการคิด / บริบูรณ์ เกษรา .
ผู้แต่ง
บริบูรณ์ เกษรา.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
371.102 บ173ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
Search Tools: Get RSS Feed

เกี่ยวกับห้องสมุด

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 เริ่มนับจากวันที่  7 มิ.ย. 2562

วันนี้
79
เดือนนี้
1,656
ปีนี้
135,482
ทั้งหมด
624,408

Recent News

พร้อมเปิดให้บริการสืบค้นทรัพยากรสารสนเทศ (Web OPAC)

Read 1543

เปิดใช้งานระบบ ห้องสมุดอัตโนมัติ WALAI AutoLib Ultimate

Read 1159

Read More

Useful Links

Contact Us

156 หมู่ 5 ตำบลพลายชุมพล อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก 65000
Phone: 0-5526-7224-5
Email: lib_pibul@live.psru.ac.th
เข้าที่เว็บไซต์ของห้องสมุดเราได้ที่ PSRU Library

2020 © WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | utm20240104

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed