Search again

พบ: 23  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
image
การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง / วัฒนาพร ระงับทุกข์
ผู้แต่ง
วัฒนาพร ระงับทุกข์.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : ต้นอ้อ, 2541.
เลขเรียก
371.395 ว113ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง / อรุณี สุถิตย์ภาคีกุล.
ผู้แต่ง
อรุณี สุถิตย์ภาคีกุล.
สำนักพิมพ์
นครศรีธรรมราช : สถาบันราชภัฏนครศรีธรรมราช, 2542.
เลขเรียก
371.395 อ174ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง / ไสว ฟักขาว.
ผู้แต่ง
ไสว ฟักขาว.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สถาบันราชภัฏจันทรเกษม, 2542.
เลขเรียก
371.395 ส97ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง / ไสว ฟักขาว.
ผู้แต่ง
ไสว ฟักขาว.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : คณะครุศาสตร์ สถาบันราชภัฏจันทรเกษม, 2544.
เลขเรียก
371.395 ส97ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การบรูณาการหลักสูตรและการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เล่ม 1 = Child centre : storyline method / อรทัย มูลคำ ... [และคนอื่น ๆ].
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : ดวงกมลสมัย, 2542.
เลขเรียก
371.395 ก275
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การบูรณาการหลักสูตรและการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เล่ม 1 = Child centre : storyline method / อรทัย มูลคำ...[และคนอื่น].
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : ภาพพิมพ์, 2544.
เลขเรียก
371.395 ก275
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การบูรณาการหลักสูตรและการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เล่ม 2 = Child centre : storyline method / อรทัย มูลคำ, สุวิทย์ มูลคำ.
ผู้แต่ง
อรทัย มูลคำ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : ภาพพิมพ์, 2544.
เลขเรียก
371.395 อ174ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและการประเมินตามสภาพจริง = Learner centeredness and authentic assessment / สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์.
ผู้แต่ง
สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : เดอะโนว์เลจ เซ็นเตอร์, 2544.
เลขเรียก
371.395 ส186ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การสอนแบบจิตปัญญา : แนวการใช้ในการสร้างแผนการสอนระดับอนุบาลศึกษา / กุลยา ตันติผลาชีวะ.
ผู้แต่ง
กุลยา ตันติผลาชีวะ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2543.
เลขเรียก
371.395 ก47ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : แนวคิดวิธีและเทคนิคการสอน / พิมพันธ์ เดชะคุปต์, บรรณาธิการ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สถาบันพัฒาคุณภาพวิชาการ (พว.), 2544.
เลขเรียก
371.395 ก27
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
ชุดฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การประยุกต์ทฤษฎีการเรียนรู้สู่ชั้นเรียน โดย "เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง" / ลำดวน เกษตรสุนทร.
ผู้แต่ง
ลำดวน เกษตรสุนทร.
สำนักพิมพ์
สงขลา : คณะครุศาสตร์ สถาบันราชภัฏสงขลา, 2542.
เลขเรียก
371.395 ล215ช
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
ผู้เรียนเป็นสำคัญและการเขียนแผนจัดการเรียนรู้ของครูมืออาชีพ / ณัฐวุฒิ กิจรุ่งเรือง, วัชรินทร์ เสถียรยานนท์, วัชนีย์ เชาว์ดำรงค์.
ผู้แต่ง
ณัฐวุฒิ กิจรุ่งเรือง.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สถาพรบุ๊คส์, 2545.
เลขเรียก
371.3028 ณ113ผ
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
รูปแบบการเรียนการสอน : ทางเลือกที่หลากหลาย / ทิศนา แขมมณี.
ผู้แต่ง
ทิศนา แขมมณี.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546.
เลขเรียก
371.3 ท38ร
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
รูปแบบการเรียนการสอน : ทางเลือกที่หลากหลาย / ทิศนา แขมมณี.
ผู้แต่ง
ทิศนา แขมมณี.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2548.
เลขเรียก
371.3 ท385ร
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
รูปแบบการเรียนการสอน : ทางเลือกที่หลากหลาย / ทิศนา แขมมณี.
ผู้แต่ง
ทิศนา แขมมณี.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554.
เลขเรียก
371.3 ท385ร
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles