Search again

พบ: 168  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
image
การปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ กรณีตัวอย่าง : หลักสูตรบูรณาการ "การเรียนรู้จากครูกอไผ่" โรเงรียนวัดหนองมะกอก จังหวัดอุทัยธานี / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
ผู้แต่ง
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2546.
เลขเรียก
370.1523 ส219ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ กรณีตัวอย่าง : หลักสูตรบูรณาการ "เกษตรเพื่อชีวิต" โรงเรียนวัดเหมืองกวัก จังหวัดลำพูน / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
ผู้แต่ง
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2546.
เลขเรียก
370.1523 ส215ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การประยุกต์ทฤษฎีพหุปัญญาสู่การปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ / พีระ รัตนวิจิตร...[และคนอื่น ๆ]
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : ธรรมสาร, 2544.
เลขเรียก
370.1523 ก27
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การประเมินการเรียนรู้ = Learning assessment / ชวลิต ชูกำแพง.
ผู้แต่ง
ชวลิต ชูกำแพง.
สำนักพิมพ์
มหาสารคาม : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2550.
เลขเรียก
371.26 ช177ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การประเมินการเรียนรู้ = Learning assessment / ชวลิต ชูกำแพง.
ผู้แต่ง
ชวลิต ชูกำแพง.
สำนักพิมพ์
มหาสารคาม : สำนักพิมพ์มหาสารคาม, 2553.
เลขเรียก
371.26 ช177ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ / ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์ และภัทรพร สุทธิรัตน์.
ผู้แต่ง
ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์.
สำนักพิมพ์
พิษณุโลก : รัตนสุวรรณการพิมพ์ 3, 2566.
เลขเรียก
371.33 ช116ก 2566
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การพัฒนาผู้เรียนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ : การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง / ดวงกมล สินเพ็ง.
ผู้แต่ง
ดวงกมล สินเพ็ง.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553.
เลขเรียก
371.102 ด172ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การพัฒนาผู้เรียนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ : การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม / ดวงกมล สินเพ็ง.
ผู้แต่ง
ดวงกมล สินเพ็ง.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2551.
เลขเรียก
371.102 ด172ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การพัฒนาระบบการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 1-5 : ประมวลสาระชุดวิชา = development of learning systems management / สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ผู้แต่ง
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สำนักพิมพ์
นนทบุรี : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2556.
เลขเรียก
370.7 ม192ก 2556
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การพัฒนาระบบการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 11-15 : ประมวลสาระชุดวิชา = development of learning systems management / สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ผู้แต่ง
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สำนักพิมพ์
นนทบุรี : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2556.
เลขเรียก
370.7 ม192ก 2556
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การพัฒนาระบบการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 6-10 : ประมวลสาระชุดวิชา = development of learning systems management / สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ผู้แต่ง
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สำนักพิมพ์
นนทบุรี : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2556.
เลขเรียก
370.7 ม192ก 2556
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image

image

image
การพัฒนาโดยการเรียนรู้จากการปฏิบัติ = Actipn learning / สถาบันพัฒนาข้าราชการพลเรือน.
ผู้แต่ง
สถาบันพัฒนาข้าราชการพลเรือน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สถาบันพัฒนาข้าราชการพลเรือน, 2545.
เลขเรียก
658.4 ส142ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อสร้างความหมายใหม่ในการเรียนรู้ : เชื่อมโลกและห้องเรียนไว้ด้วยกัน / วรรณดี สุทธินรากร.
ผู้แต่ง
วรรณดี สุทธินรากร.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สยามปริทัศน์, 2563.
เลขเรียก
370.7 ว177ก 2563
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles